Sensoryczna łąka
Podczas zajęć sensorycznych dzieci miały możliwość swobodnego eksplorowania różnorodnych faktur, materiałów i elementów przyrodniczych. Aktywności wspierały rozwój integracji sensorycznej, motoryki małej, kreatywności oraz umiejętności współpracy i koncentracji uwagi. Dzieci z zaangażowaniem tworzyły własne sensoryczne światy, ćwicząc percepcję dotykową, wzrokową i koordynację ruchową w atmosferze zabawy i bezpieczeństwa.
Sensoryczne domy zwierząt
Podczas zajęć sensorycznych dzieci miały możliwość swobodnego eksplorowania różnorodnych faktur, materiałów i elementów przyrodniczych. Aktywności wspierały rozwój integracji sensorycznej, motoryki małej, kreatywności oraz umiejętności współpracy i koncentracji uwagi. Uczestnicy z zaangażowaniem tworzyli własne sensoryczne światy, ćwicząc percepcję dotykową, wzrokową i koordynację ruchową w atmosferze zabawy i bezpieczeństwa.
Kotki – usprawnianie koordynacji wrokowo – ruchowej
Motylki – zajęcia szeregowania i sekwencji, ćwiczenia skupienia uwagi
Pszczółki – zajęcia usprawniające koordynację wzrokową
Misie 
– ćwiczenia na równoważni
Kotki 
– doskonalenie koordynacji wzrokowo – ruchowej, doskonalenie chwytu pęsetowego
Motylki 
– doskonalenie koordynacji wzrokowej
Kotki – zajęcia usprawniające utrzymywanie odpowiedniej równowagi ciała, pobudzanie kreatywności i inwencji twórczej dzieci, ćwiczenia rzutów do wyznaczonego celu, usprawnianie nacisku palców
Motylki i Kotki – ćwiczenia z zakresu motoryki małej – punktowe zapełnianie powierzchni kartki, ćwiczenia skupienia uwagi podczas wykonywania zadań
Kotki – sadzenie fasoli
Motylki – Ćwiczenia z masami sensorycznymi – uwrażliwianie zmysłu dotyku
Pszczółki 
– ćwiczenia utrzymywania równowagi ciała
Kotki – zajęcia uwrażliwiania zmysłu wzroku oraz koordynacji wzrokowo – ruchowej
Motylki
Ćwiczenia ze światłem – uwrażliwianie zmysłu wzroku, ćwiczenia skupienia uwagi, umiejętności logicznego myślenia
Misie
Motylki
